Kunjungan Akademik FEBI UIN SATU Tulungagung ke Iqra Ummul Qura Makkah: Menguatkan Kompetensi Bahasa Arab dan Jejaring Internasional

Kontributor:

Makkah, Arab Saudi — Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung terus memperkuat komitmennya dalam pengembangan jejaring internasional melalui kunjungan akademik ke Iqra Ummul Qura, Makkah, Arab Saudi. Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari Memorandum of Agreement (MoA) yang telah dijalin sebelumnya, sekaligus menjadi langkah strategis dalam membuka peluang kolaborasi akademik yang lebih konkret, khususnya dalam bidang pembelajaran bahasa Arab bagi sivitas akademika dan masyarakat umum.

Kunjungan ini memberikan gambaran yang sangat berharga mengenai pelaksanaan program pembelajaran bahasa Arab di lingkungan Iqra Ummul Qura. Pada saat hadir di kampus tersebut, delegasi FEBI UIN SATU Tulungagung menyaksikan secara langsung bahwa proses pembelajaran bahasa Arab dilaksanakan secara sistematis melalui pengelompokan kelas berdasarkan level kemampuan peserta. Pola klasifikasi ini menunjukkan adanya tata kelola pembelajaran yang profesional, terstruktur, dan berorientasi pada kebutuhan masing-masing peserta didik dengan pengajar Bahasa Arab Iqra Ummul Qura University yakni Syaikh Said Bin Haidar.

Tidak hanya itu, lingkungan belajar yang tersedia juga sangat mendukung proses akademik. Fasilitas yang nyaman, ruang pembelajaran yang representatif, serta suasana kampus yang kondusif memberikan kesan kuat bahwa program ini dirancang secara serius untuk mendukung keberhasilan pembelajaran bahasa Arab bagi peserta dari berbagai latar belakang.

Salah satu hal yang menarik perhatian dalam kunjungan ini adalah keberagaman peserta pelatihan yang berasal dari berbagai negara. Pada saat kunjungan berlangsung, peserta yang mengikuti program pembelajaran bahasa Arab antara lain berasal dari Uzbekistan, Jerman, Maroko, Turki, Malaysia, dan Brunei Darussalam. Keberagaman ini menunjukkan bahwa Iqra Ummul Qura memiliki daya tarik internasional dan telah menjadi ruang perjumpaan akademik lintas bangsa dalam penguatan kompetensi bahasa Arab.

Menariknya, para peserta yang mengikuti program ini tidak seluruhnya berasal dari kelompok usia muda. Sebagian peserta bahkan telah berusia matang, namun tetap menunjukkan semangat belajar yang luar biasa. Kondisi ini menjadi pelajaran penting bahwa proses pembelajaran adalah aktivitas sepanjang hayat (lifelong learning), dan bahasa Arab tetap menjadi kompetensi yang relevan untuk dipelajari oleh siapa pun, tanpa dibatasi usia maupun profesi.

Selama mengikuti pengamatan terhadap pembelajaran di dalam kelas, delegasi FEBI UIN SATU Tulungagung juga melihat bahwa model pembelajaran yang diterapkan bersifat interaktif dan mengedepankan pendekatan deep learning. Dalam proses pembelajaran tersebut, peserta tidak hanya menjadi pendengar pasif, melainkan dilibatkan secara aktif dalam seluruh tahapan belajar. Mereka diajak untuk terlibat langsung dalam praktik conversation, listening, writing, dan reading, sehingga penguasaan bahasa Arab dibangun melalui pengalaman belajar yang nyata, partisipatif, dan komunikatif.

Pendekatan ini menjadi nilai penting, sebab pembelajaran bahasa tidak cukup hanya berfokus pada teori kebahasaan, tetapi juga harus mampu membangun keberanian, kelancaran, dan ketepatan dalam praktik komunikasi sehari-hari. Model pembelajaran seperti ini dinilai sangat relevan dengan kebutuhan pengembangan kompetensi mahasiswa di era global, terutama bagi mereka yang akan berinteraksi dalam lingkungan internasional, dunia pendidikan, layanan keagamaan, maupun sektor industri berbasis pariwisata religius.

Bagi FEBI UIN SATU Tulungagung, program seperti ini memiliki prospek yang sangat strategis. Pembelajaran bahasa Arab berbasis praktik dan penguatan komunikasi internasional sangat potensial untuk mendukung peningkatan kompetensi mahasiswa, khususnya pada program studi yang memiliki keterkaitan erat dengan dunia pelayanan, mobilitas global, dan interaksi lintas budaya. Dalam konteks ini, program tersebut dipandang sangat penting terutama untuk membekali mahasiswa Program Studi Pariwisata Syariah dan Manajemen Haji dan Umrah.

Mahasiswa pada kedua program studi tersebut membutuhkan kemampuan bahasa Arab yang aplikatif, bukan hanya untuk memahami teks, tetapi juga untuk membangun komunikasi langsung dengan masyarakat Arab, jamaah, mitra kerja, maupun pihak penyelenggara layanan di Arab Saudi. Kompetensi ini tentu akan menjadi modal penting bagi lulusan dalam menghadapi kebutuhan dunia kerja, khususnya pada sektor pelayanan haji, umrah, wisata halal, dan pendampingan perjalanan religius.

Kunjungan akademik ini sekaligus menegaskan bahwa kerja sama internasional tidak berhenti pada penandatanganan dokumen, tetapi perlu diwujudkan dalam bentuk program nyata yang berdampak pada peningkatan kualitas akademik dan kompetensi lulusan. Melalui pengalaman langsung di Iqra Ummul Qura, FEBI UIN SATU Tulungagung memperoleh banyak inspirasi terkait pengelolaan pembelajaran bahasa Arab yang modern, terstruktur, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan global.

Dengan semangat kolaborasi tersebut, FEBI UIN SATU Tulungagung berharap kunjungan akademik ini dapat ditindaklanjuti dalam bentuk program yang lebih konkret pada tahun-tahun berikutnya. Tindak lanjut tersebut diharapkan tidak hanya memperluas jejaring institusional, tetapi juga membuka akses pembelajaran bahasa Arab yang lebih luas bagi dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, serta pihak-pihak lain yang membutuhkan kompetensi tersebut.

Melalui langkah ini, FEBI UIN SATU Tulungagung terus menunjukkan komitmennya dalam memperkuat internasionalisasi pendidikan, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dan menyiapkan lulusan yang unggul, adaptif, serta siap berkiprah dalam lingkungan global berbasis nilai-nilai keislaman. (Humas Febi – Sani)

Skip to content